При упрощении выражений, содержащих корни и степени, прежде чем воспользоваться свойствами степени, полезно совершить такие предварительные действия:
1. Записать корни в виде степени. Для этого нужно воспользоваться следующим свойством:

2. Десятичную дробь записать в виде обыкновенной.
Например: 
3. Смешанные числа записать в виде неправильных дробей.
Например: 
4. Разложить основания степеней на простые множители. Или, по крайней мере, разложить на множители так, чтобы количество различных оснований было минимальным.
Решим несколько задач из Задания В11 из Открытого банка заданий для подготовки к ЕГЭ по математике , воспользовавшись этим правилом.
1. Задание В10 ( 26745) Найдите значение выражения
.
Запишем корни в виде степени и воспользуемся свойствами степеней с одинаковым основанием:

Ответ: 1.
2. Задание В10 ( 26748) Найдите значение выражения 
Разложим число 10 в знаменателе дроби на простые множители и воспользуемся свойствами степеней:

Ответ: 5.
3. Задание В10( 26749) Найдите значение выражения
.
Представим число 0,8 в виде обыкновенной дроби, разложим число 20 на множители и воспользуемся свойствами степеней:





Ответ: 20.
4. Задание В10 ( 26749) Найдите значение выражения
.
Разложим число 42 на множители и воспользуемся свойствами степеней.




Ответ: 42.
5. Задание В10 ( 26749) Найдите значение выражения
при
.


1. Запишем корни в виде степени:


2. Воспользуемся свойствами степени, получим:

Ответ: 0,25





















Спасибо Очень все понятно
Спасибо за отличную подачу материала.
Спасибо за урок, прямо как будто в школе побывала.
Нах тогда в школу ходить?!
Например, от дождя спрятаться. 🙂
Как здорово получить консультацию репетитора не выходя из дома!
Скажите пожалуйста, а почему в задаче №2 2^9-9=8?
Большое спасибо, исправила.
Уважаемая Инна, во- первых, присоединяюсь к множеству, говорящему Вам «большое/огромное/Мега/Тера и так до Гугола спасибо». Во вторых, хотел бы узнать Ваше мнение по существу вот в каком вопросе. В сборнике 30 вариантов 2013, по ред. Семёнова и Ященко появились задачи В7 (стр.79, 107, 119), в которых под корнем стоит квадрат суммы и/или разности двух чисел, но состоящий только из двух слагаемых, одно из них с радикалом (то есть корень под корнем). Приём известный (найти те числа, из которых состоит этот полный квадрат и избавиться от «внешнего», верхнего корня, ну и т.д.). Фишка же состоит в том, что этих прототипов нет в базе МАТHEGE, я , как мне кажется, скрупулёзно проверил. Возможно, я что-то и пропустил, но в указанной базе обновлений 2013 нет. Что знаете Вы? Заранее благодарен за ответ, если есть возможность в личку MReznitsky@gmail.com. C Уважением, МР.
пожалуйста. помогите записать правильно корень 7 степени из минус 8
Над галочкой значка корня число 7, под корнем -8