Сайт репетитора по математике Фельдман Инны Владимировны. Профессиональные услуги репетитора по математике в Москве. Подготовка к ГИА и ЕГЭ, помощь отстающим.

Тренировочный вариант №25

Тренировочный вариант №25 для подготовки к ЕГЭ по математике.

Тренировочный вариант №25

Часть 1.
Ответом к заданиям 1‐12 является целое число или конечная десятичная дробь.
Запишите число в поле ответа в тексте работы. Ответ записывается в БЛАНКЕ
ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
клеточки. Каждую цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать
не нужно. 

Часть 2.

Задание 13.

а) Найдите все решения уравнения

,

б) укажите корни, принадлежащие промежутку .

Ответ: показать

 

Задание 14.

Дана коробка в форме куба со стороной 8. Шар радиусом 2 касается его основания и двух соседних граней. Второй шар радиусом 3 касается двух других граней и первого шара.

Найдите высоту, на которой находится центр второго шара над плоскостью основания.

Ответ: показать

 

Задание 15.

Решите неравенство

Ответ: показать

 

Задание 16.

Диагонали выпуклого четырехугольника пересекаются в точке , биссектриса угла .

а) Докажите, что около четырехугольника можно описать окружность.

б) Найдите угол .

Ответ: показать

 

Задание 17.

15-го мая планируется взять кредит в банке на 300 тысяч рублей̆ на 21 месяц.
Условия его возврата таковы:

  • 1-го числа каждого месяца долг увеличивается на 2% по сравнению с концом предыдущего месяца;
  • с 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить одним платежом часть долга;
  • 15-го числа каждого месяца с 1-го по 20-й долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на 15-е число предыдущего месяца;
  • 15-го числа 20-го месяца долг составит 100 тысяч рублей̆;
  • к 15-му числу 21-го месяца кредит должен быть полностью погашен.

Найдите общую сумму выплат после полного погашения кредита.

Ответ: показать

 

Задание 18.

Найдите все значения параметра p, при каждом из которых неравенство

не содержит решений неравенства .

Ответ: показать

 

Задание 19.

В двух школах писали тест. В каждой школе по крайней мере 2 учащихся, а суммарно тест писали 37 учащихся. Каждый учащийся, писавший тест, набрал натуральное количество баллов. Оказалось, что в каждой школе средний балл за тест был целым числом. После этого один из учащихся, писавших тест, перешел из школы №1 в школу №2, а средние баллы за тест были пересчитаны в обеих школах.

а) Могло ли получится, чтобы средний балл в первой школе уменьшился в 2 раза?

б) Средний балл в первой школе увеличился на 5%, во второй тоже увеличился на 5%. Могло ли быть такое, чтобы первоначальный балл во второй школе был равен 1?

в) Найдите минимально возможный первоначальный средний балл во второй школе, если после перехода ученика во вторую школу средний балл в первой школе увеличился на 5% и во второй увеличился на 5%.

Ответ: показать

 

Скачать Тренировочный вариант №25

Ответы к тренировочному варианту №25

Купить презентацию и ссылки на видео разбор. 

Тренировочный вариант №25

Отзывов (5)

  1. Элла

    с Днём Учителя!Искренняя благодарность за Вашу бескорыстную деятельность на благо ученикам и учителям! Здоровья и благополучия!

  2. Елена

    Здравствуйте, спасибо Вам за оригинальные варианты. А можно прокомментировать решение задачи №4?

    • Инна

      События, описанные в задаче не являются независимыми. Считаем вероятность противоположного события: «в огороде бузина ИЛИ в Киеве дядька». А затем полученную вероятность вычитаем из 1. Задача аналогична задаче про кофейные автоматы из банка заданий ЕГЭ.

  3. Саргылана

    Здравствуйте, Инна Владимировна. Может во второй задаче ответ 1906,4?

    • Инна

      Вы правы! Исправила.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *