Решение задачи по планиметрии из ДВИ в МГУ 2019

Решение заданий 1-4, 6, 7

Задание 5. На гипотенузе прямоугольного треугольника отмечены точки и , причем , а . Найдите  , если .

Решение: показать

 

Репетитор по математике Инна Владимировна Фельдман.

 

Решение заданий 1-4 из ДВИ в МГУ 2019

Решение задания 5, 6,  7

Задание 1. Найдите наибольшее целое число, не превышающее значения выражения

   

Решение показать

 

Задание 2. Найдите , если .

Решение показать

 

Задание 3. Решите уравнение:

   

Решение показать

 

Задание 4. Решите неравенство:

   

Решение показать

 

Репетитор по математике Инна Владимировна Фельдман.

 

Как сравнивать логарифмы с разным основанием.

При решении показательных и логарифмических неравенств нередко возникает необходимость сравнить логарифмы с разным основанием.

Рассмотрим, как это сделать.

Далее

Задача на кредиты. Задание 17.

15-го января планируется взять кредит в банке на сумму 1100 тысяч рублей на 21 месяц. Условия его возврата таковы:

  • 1-го числа каждого месяца долг увеличивается на 2% по сравнению с концом предыдущего месяца;
  • со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить одним платежом часть долга;
  • на 15-е число каждого со 2-го по 20-й месяц долг должен быть на 50 тысяч рублей меньше долга на 15 число предыдущего месяца. 
  • к 15-му числу 21-го месяца долг должен быть полностью погашен.

Сколько тысяч рублей составит долг на 15 число 20-го месяца, если банку будет выплачено 1344 тысячи рублей. 

Решение показать

 

Репетитор по математике Инна Владимировна Фельдман.

Тренировочный вариант №38 для подготовки к ЕГЭ по математике.

Тренировочный вариант №38

Часть 1.
Ответом к заданиям 1‐12 является целое число или конечная десятичная дробь.
Запишите число в поле ответа в тексте работы. Ответ записывается в БЛАНКЕ
ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
клеточки. Каждую цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать
не нужно. 

Часть 2.

Задание 13.

а) Решите уравнение

б) Укажите корни уравнения уравнения, принадлежащие промежутку

Ответ:  показать

 

Задание 14.

Основание  шестиугольной призмы — правильные шестиугольники. Точки  и  - середины ребер  и   соответственно.

а) Докажите, что плоскость  делит ребро в отношении , считая от точки .

б) Найдите расстояние от центра основания до плоскости , если призма правильная,  и .

Ответ:  показать

 

Задание 15.

Решите неравенство

Ответ:  показать

 

Задание 16.

Биссектрисы внутренних углов треугольника продолжены до пересечения с описанной около треугольника окружностью. В результате попарного соединения этих точек получился новый треугольник. Известно, что углы исходного треугольника равны 30°, 60°, 90°, а его площадь равна 2.

а) Найдите углы нового треугольника.

б) Найдите площадь нового треугольника.

Ответ:  показать

 

Задание 17.

В начале марта 2019 года клиент обратился в банк за кредитом. Условия кредита следующие:

  • Срок полного погашения кредита 9 месяцев.
  • 1-го числа каждого месяца (начиная с апреля) сумма долга увеличивается на 2%.
  • Со 2-го по 14-е число каждого месяца, начиная с апреля клиент обязан выплатить часть долга.
  • Сумма долга на 15-е число каждого месяца должна быть на одну и ту же величину меньше суммы долга на 15-е число предыдущего месяца.

Известно, что в период со 2 по 14 сентября клиент обязан выплатить банку 43200 руб.

Найдите общую сумму, которую клиент выплатит банку на таких условиях.

Ответ:  показать

 

Задание 18.

При каких значениях параметра a неравенство

верно при любом допустимом значении x.

Ответ:  показать

 

Задание 19.

На доске написано более 122, но менее 134 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно -7. Среднее арифметическое всех положительных чисел равно 11, а среднее арифметическое всех отрицательных чисел равно -22.

а) Сколько чисел написано на доске?

б) Каких чисел больше: положительных или отрицательных?

в) Какое наибольшее количество положительных чисел может быть среди них?

Ответ:  показать

 

Скачать Тренировочный вариант №38

Ответы к тренировочному варианту №38

 

Математическое ожидание. Дисперсия. Стандартное отклонение.

В этой статье мы рассмотрим определение и свойства математического ожидания, а также рассмотрим примеры решения задач.

Также коснемся дисперсии и стандартного отклонения.

Рассмотрим некоторую случайную величину , которая может принимать числовые значения Далее

Тренировочный вариант №37 для подготовки к ЕГЭ по математике.

Тренировочный вариант №37

Часть 1.
Ответом к заданиям 1‐12 является целое число или конечная десятичная дробь.
Запишите число в поле ответа в тексте работы. Ответ записывается в БЛАНКЕ
ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
клеточки. Каждую цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать
не нужно.

Далее

Тренировочный вариант №36 для подготовки к ЕГЭ по математике.

Тренировочный вариант №36

Часть 1.
Ответом к заданиям 1‐12 является целое число или конечная десятичная дробь.
Запишите число в поле ответа в тексте работы. Ответ записывается в БЛАНКЕ
ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
клеточки. Каждую цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать
не нужно.

Далее

Тренировочный вариант №35 для подготовки к ЕГЭ по математике.

Тренировочный вариант №35

Часть 1.
Ответом к заданиям 1‐12 является целое число или конечная десятичная дробь.
Запишите число в поле ответа в тексте работы. Ответ записывается в БЛАНКЕ
ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
клеточки. Каждую цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать
не нужно.

Далее

Тренировочный вариант №34 для подготовки к ЕГЭ по математике.

Тренировочный вариант №34

Часть 1.
Ответом к заданиям 1‐12 является целое число или конечная десятичная дробь.
Запишите число в поле ответа в тексте работы. Ответ записывается в БЛАНКЕ
ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой
клеточки. Каждую цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать
не нужно.

Далее